片名取自于伊索寓言(yán )中的乌鸦巧妙地(dì )利用鹅卵石喝到罐子底部的水的故事,本系列旨(🔬)在教导孩(🥩)子科学方法的四个步骤:观察、假设、实验和评估。幽(🤷)默(🗄)的片段展示了科学方法的前三个步骤,而第四个步骤评估,则(😻)留给(gěi )观(guān )众(zhòng )自己思考(😱)。例如,两支点燃(📎)的长短不一的蜡烛(zhú )放在一个倒置的花瓶中,哪一支将先熄灭?我们看到了结果,但(dàn )故事最后仅仅提示了氧气和二氧化(huà )(🚻)碳的相对重量。
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